por Luiz Henrique,

Bom, estamos em uma época muito importante em nosso país, as eleições para presidente, onde decidimos, com o poder de voto quem nos representará na política e transmitirá nossa imagem de um país perfeito aos outros.

Esse evento acontece de quatro em quatro anos para as pessoas que se elegeram terem uma chance de comandar esse paisão onde vivemos, e as pessoas com 16 anos (opcional) e com 18 anos (obrigatório) poderem votar em um representante competente.

Nosso presidente atual é o Lula (Luiz Inácio Lula da Silva) ele foi reeleito, esta no comando à 8 anos e agora deixa ‘’seu trono’’ para dar lugar a outro, como: Dilma, Marina e outros...Temos que analisar todas as propostas para o governo, para deixá-lo mais democrático e agradar seus cidadãos na saúde, em obras para a cidade, saneamento básico etc. Além de termos que cobrar nossos direitos e cobrar a execução de obras.

Seu voto é muito importante para nosso futuro, por isso pesquise o passado dos eleitos e vote consciente.

Ah! E não esqueça, sem boca de urna hein!


Créditos da imagem:
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Doação de órgãos - ato de amor

por Fran,

Doar órgãos é um ato de amor ao próximo, existem aproximadamente 70.000 pessoas aguardando por um transplante, claro que para doar precisa da autorização da família do paciente.

Doar pode transformar a dor da morte em continuidade da vida. O transplante de um coração poderá ficar fora do corpo no máximo 6 horas. Para você que quer virar um doador de órgãos precisa se comunicar com sua a familia, os familiares precisam deixar por escrito a autorização após a morte.

Vista esta camisa!

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Engenho de Cana-de-açúcar

Por Lury,

Para aprimorar nossos conhecimentos e tirarmos algumas dúvidas existentes, resolvi fazer um texto explicando um pouco mais sobre o engenho de cana-de-açúcar no Brasil. Alguns assuntos como: o objetivo dele ter sido criado, sua importância naquela época, entre outros ajudarão a entender um pouco melhor nosso conteúdo.

O engenho de açúcar era o nome dado às fazendas produtoras de açúcar no período do Brasil Colonial. Grande parte destes engenhos se encontravam na região nordeste do Brasil, pois era a mais adequada para o cultivo da cana-de-açúcar, essa se adaptava bem ao clima e ao solo nordestino.

A maior parte do açúcar produzido nos engenhos era destinado ao mercado europeu. Estes eram as unidades básicas de produção das riquezas da colônia. Mais do qualquer outro local, o engenho caracterizava a sociedade escravista do Brasil colonial. Nele, havia a senzala, que era a construção rústica destinada ao abrigo dos escravos; e havia a casa grande, a construção luxuosa na qual habitavam o senhor, que era o proprietário do engenho e dos escravos; juntamente com seus familiares e parentes. Consta que por volta de 1560, o Brasil já possuía cerca de 60 engenhos que estavam em pleno funcionamento, produzindo o açúcar que abastecia o mercado mundial.

Aqui mostraremos um vídeo para você entender melhor como esse trabalho era realizado:




Espero que este texto tenha ajudado você a entender um pouco melhor do engenho no espaço geográfico brasileiro e também ajudado a compreender um pouco mais do assunto discutido na sala de aula.

Créditos da imagem:
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Gravidez na adolescência - uma reflexão!

por Fran,

A gravidez na adolescência é muito ruim, pois as jovens podem perde tudo, por exemplo, os estudos, o futuro principalmente, pois sem o estudo elas perderão muitas oportunidades na vida, não vão crescer em seus sonhos.

As jovens que engravidam nessa situação, muitos pais não aceitam, colocam-nas na rua; seus parceiros, a maioria, fogem para não ajudar a cuidar e assumir a responsabilidade. Felizmente há outros, raros, que assumem, cuidam e até moram juntos.

Os adolescentes tem que tomar cuidado pois hoje em dia está muito perigoso. Eles não tem cuidados, não sabem como se prevenir, ou os pais não explicam, não falam sobre isso com os filhos,ou eles nem ligam achando que não vai dár nada.

Muitas jovens abortam, isso não recomendamos, pois se fez tem que cuidar, tem que dar amor, carinho ao filho, mesmo não tendo experiências com bebês, mas acima de tudo esses adolescentes tem que se prevenir.

Redes sociais

por Luiz Henrique e Bruna,

Como todos conhecem, as redes sociais são usadas por todos no mundo, como estão em alta ultimamente, decidimos, eu e Bruna, falar sobre os prós e contras de cada uma citadas abaixo, que para nós, são as principais:

Twitter:

É uma rede social, onde pessoas de todo mundo mandam mensagens chamadas de tweets para outras pessoas, para falar novidades, coisas importantes ou simplesmente conversar. Como é acessado em todo o mundo, o Twitter é um site muito utilizado pelos jovens de hoje em dia, até pelas pessoas mais velhas. Os riscos são de serem raqueados, onde roubam sua senha e sabem sobre seus dados, pode prevenir isso não botando senhas muito fáceis como: ‘’senha’’, ou data de aniversário. Podem também até serem vítimas de pedofilia, podem se prevenir não falando com estranhos e nunca darem dados pessoais para esse tal pessoa. Mas apesar disso, serve para se divertir e saber de coisas legais sobre famosos e outras coisas.

Orkut:

É uma rede social (afiliada do Google) onde funciona como uma comunidade virtual para pessoas maiores de dezoito anos, usado para fazer amizades, saber sobre as novidades, ‘’fofocar’’, para relacionamentos e até para jogar jogos e participar de comunidades, além de outros aplicativos do site.
Não é usado em todo o mundo, principalmente os EUA e o Brasil, com o maior número de membros. É um site interessante, porém acontecem muitos casos de pedofilia e casos com Raquers que podem abalar qualquer um.

Facebook:

O Facebook é uma rede social, que seus procedimentos são iguais aos do Orkut, mas no Facebook você encontra mais estrangeiros do que no Orkut, pois é mais internacionalizado. Lá você escreve suas características: publica fotos, contatos, status de relacionamento, atividades, interesses, onde estuda, onde trabalha, fofocar e ‘’xeretar’’a privacidade de outras pessoas, porém, elas podem aumentar o seu nivel de privacidade, fazendo com que ninguém possa ‘’vasculhar’’.
Para se proteger, é importante você saber qual é a área que você deseja divulgar e a área que você deseja proteger, porque praticamente todos os seus contados são publicados, por isso, lá você pode contralar quem pode acessar suas informações, quem pode controlar você nas buscas onlines e é bom você fazer isso porque pode viver experiências ruins na rede social.

Férias

por Luiz Henrique,

Nesse clima de férias, decidi entrevistar algumas pessoas entre 12 e 25 anos de idade, duas delas são de sexo feminino e uma delas é de sexo masculino (que não citaram seus nomes) para ver o que elas iam fazer para se divertir nas férias:

Entrevistado 1:

Vou viajar convidar velhas amigas pra vir aqui em casa, arrumar meu guarda-roupa, doando coisas velhas e comprando novas, vou ao shopping, na casa de amigas vou relaxar em casa, ler um bom livro, mexer um pouco no computador ficar conversando até tarde com minhas amigas no msn e fora dele e não vou esquecer de tirar um tempo pra estudar, chorar e pensar como vou arranjar tempo pra fazer tudo isso.

Entrevistado 2:

Em alguns dias vou passear no parque, na beira-mar, no shopping, etc. Também vou ler livros, estudar um pouquinho para não ficar desatualizada, ir no cinema para ver bons filmes novos e passar o maior tempo relaxando e com minha família e amigos.

Entrevistado 3:

Bom, minhas férias não vão ser muito legais, vou ficar em casa no computador e relaxar o tempo que a escola me tomou. Vou conversar com amigos e ler livros legais, além de estudar um pouco das matérias mais recentes. Vou arrumar meu quarto e organizar minhas coisas (inclusive materiais) vou comprar coisas novas para mim e o restante do tempo vou tentar ir para festas legais!

Aqui estão algumas opções legais e fáceis de fazer nas férias, garanto que não vai se arrepender, só apenas se organize, com uma agenda, anotando em calendários, para não desperdiçar o seu tempo precioso. Espero que se divirta o máximo, boa temporada!

Biblioteca Digital Mundial - WDL

por prof. José Carlos,

Um espaço virtual de pesquisa, criado pela UNESCO, que reúne em seu acervo mapas, textos, fotos, gravações e filmes de todos os tempos e explica em sete idiomas as jóias e relíquias culturais de todas as bibliotecas do planeta.

Pode ser acessado pelo site: http://www.wdl.org/

Navegue, pesquise, reflita, compreenda o mundo – uma postura crítica e ética no ciberespaço!

Crédito da imagem:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/29002228/helvia/sitio/upload/img/bibliotecadigital.jpg

Copa do Mundo

Por Luiz Henrique,

Estamos em uma época muito importante para cada país do mundo, estamos vendo a copa, um campeonato internacional que acontece de quatro em quatro anos, que envolve um só esporte, o futebol. Nesse campeonato todos os times representantes de cada país dão o melhor de sí para vencer os jogos e passar para a próxima etapa, se perder, é eliminado e não poderá jogar mais.

O principal objetivo de se jogar nessa copa é simplesmente para ganhar um título de vencedor e honrar o país representante, fazendo com que ganhe um troféu apelidado de ‘’taça’’, que se conquista por passar todas as fases, chega-se nas finais e ganha de todos os adversários.

Para ser classificado para a copa do mundo, precisa-se passar primeiro por uma seleção de times onde se disputa algumas fases com outros times. Sempre se tem favoritos a ganhar o título, como: Brasil, Argentina, Alemanha e Itália, que foi eliminada. O Brasil é pentacampeão, a Argentina é bicampeã, Alemanha e Itália só levaram um título mundial, fazendo o Brasil o país com mais títulos mundiais.

O nosso país esta passando de todas as etapas, por isso tem chance de ser campeão e se tornar hexa, por isso temos que torcer muito e os jogadores tem que se esforçar para ganhar todos os jogos e chegarem às finais.

Espero ter explicado um pouco da copa para vocês e pretendo torcer pelo Brasil o máximo, garanto que você também.

Escravidão

por Luiz Henrique,


Todos sabem o que é escravidão, mas estou escrevendo aqui porque estamos abordando isso em história, no colégio. Com esse texto que estou escrevendo, vou explicar o meu conceito de escravidão e espero colaborar com os leitores sobre o assunto.

Escravidão é basicamente a posse por outro ser humano que seja de cor igual ou diferente. É o “simples” prazer de governar sobre uma pessoa que foi obrigada a servir trabalhos aos seus amos, porque são estrangeiros, de classes sociais diferentes ou porque são de cor diferente da maioria.

Essa prática escravista vem de épocas muito distantes da nossa, séculos atrás essa prática era legalizada em quase todo mundo, porque os escravos serviam como um ‘’quebra galho’’ para seus ‘’proprietários’’. E não só para fazer trabalhos pesados e rudes mais sim para todos os tipos de trabalhos e profissões que foram delimitadas para cada um.

Os impérios ou povoados, como por exemplo, o Império romano, escravizava seus oponentes em guerras para que viessem com eles para seu ‘’país’’. Isso fazia com que uma parte da população de seu território fosse quase à maioria dos moradoress e da mão de obra da região. Mas os escravos tinham que estar em condições de trabalhar, pois um escravo machucado, não somente o prejudicaria em si, mas a seu amo indiretamente, se um escravo estivesse cansado e se estivesse trabalhando muito, poderia reclamar com seu proprietário para que não forçasse o trabalho por conseqüência dele se machucar.

Apesar dos escravos não terem direitos, opinião e não serem deles mesmos, muitos proprietários tinham medo que eles se revoltassem contra, por isso, muitos escravos eram ‘’fiscalizados’’ por outras pessoas que eram responsáveis de fazê-los trabalhar e os castigar se não cumprisse todas as suas tarefas.

A escravidão no Brasil era dividida por conceito racial, todos os negros eram obrigados a trabalhar para outras pessoas, ele serviam como mercadoria, eram comprados como objetos, leiloados, vendidos e serviam como pagamento por dividas. Eles eram passados como herança para filhos, netos, bisnetos etc. Eram usados por todos da família até que acabassem seu ‘’tempo útil’’, depois disso eles eram mandados a fazer trabalhos menos desgastantes para sua saúde.

A Escravidão, no Brasil, só “acabou” em 1889, porque a Princesa Isabel assinou um documento que dizia liberar os escravos de seu terrível destino de escravidão.

Leitura de apoio: PINSKI, Jaime. 100 textos de história antiga, 4ª edição, Contexto: São Paulo, 1988

O Piolho

por Luiz Henrique,

O Piolho é um jornal dos alunos e só para os alunos do Colégio de Aplicação -UFSC, ele abrange vários assuntos interessantes da escola, de outros lugares de Santa Catarina e do mundo. A edição desse mês veio com: Se liga! Espaço do poeta, editorial, cinema, que porra é essa? A tarifa aumentou, o C.A parou e os Eventos. Tudo o que você precisa saber para ficar informado de nossa escolinha.

Umm dos assuntos que mais me interessou foi o assunto de Cinema: Fala sobre os filmes brasileiros, que apesar de ter muitos filmes bons só vimos os filmes americanos que são ‘’melhores’’ que os nossos brasileiros, como Alice, Avatar, e muitos outros que tem efeitos especiais e são de ficção científica. Por isso peço que mantenham a cultura brasileira e assistam pelo menos alguns filmes para verem como são bons e de qualidade.

A tarifa aumentou! O C.A parou: Vamos lá! Agora é hora de protestar, essa matéria fala sobre a tarifa que aumentou absurdamente e de todos os integrantes fortes dessa luta para que abaixe esse monstruoso preço. Para que aumente a tarifa temos que pensar, nosso transporte PÚBLICO é de qualidade? Aumentando a tarifa, só vai incentivar os moradores a andarem mais de carro, porque, por um lado fica mais barato, mas espera ai! Existem pessoas que não tem carros, então só resta o ônibus, por isso essas pessoas são mais afetadas.

Trouxe algumas matérias legais para discutirem e protestarem por elas. E quero dar os parabéns para os criadores e incentivar todos a comprarem O Piolho todos os meses para se divertir e se distrair da vida.

Lembre-se, coçou a cabeça, É PIOLHO

Apresentação da Equipe de Criação - 2º Trimestre

Por Equipe de Criação,

Olá pessoal,


Somos o grupo do segundo trimestre, vamos manter nosso blog escolar atualizado com assuntos interessantes para o dia a dia. Falaremos sobre problemas atuais, como: dias especiais, eventos, curiosidades, novidades, sobre a escola e tudo o que é de interesse nosso e de vocês.

Esperamos que gostem das postagens e nos acompanhem durante o trimestre para saber das notícias. Tomem a liberdade de tirar dúvidas e dar sugestões para o conteúdo melhorar e ficar mais interessante, se você não souber quem somos, procurem-nos na 6ªC.

Como é uma experiência nova e significativa para nós, gostaríamos de ter toda a atenção para que possam ter críticas boas ou ruins. Queremos assegurar avocês que vamos dar o melhor de nós nesse segundo trimestre.

Domínios Morfoclimáticos IV

Por prof. José Carlos,

Domínios Morfoclimáticos III

por Prof. José Carlos,

Domínios Morfoclimáticos II

Por prof. José Carlos,

Domínios Morfoclimáticos

Por prof. José Carlos,

Olá estudantes,

Conforme combinamos, estou postando alguns vídeos para nos auxiliar na compeensão dos Domínios Morfoclimáticos. Bom estudo.

Grafite

Por Júlia Pozzetti,

O grafite é conhecido como pintar nas ruas, a arte nos muros, ele como cultura começou em em New York na década de 1970, com garotos e garotas que que riscavam seus nomes nos muros de bairros periféricos. Aos poucos essa escrita foi evoluindo e tornando formas mais elaboradas de escrever seus nomes e apelidos para demarcar território e o principal alvo para isso eram os vagões de trens. O material mais usado para fazê-los é a tinta Latex , o rolinho e o spray.

Mas as pichações podem também servir como formas de protesto, como vemos que agora estão sendo escritos 2,95 é roubo em pontos de ónibus na cidade de Florianópolis, e se vê claramente que se trata do absurdo preço da passagem de ônibus.

O grafite faz parte da cultura Hip Hop que também surgira em New York e une quatro elementos de expressão artística:

1. O estilo de dança Breaking que é uma dança solo ( que usa as mãos tanto os pés ao chão)

O estilo musical rap que une dois componentes

2.O DJ

3. O MC que é quem o canta

4. E é claro o grafite

É essa cultura que temos de levar a frente que tráz junto a a dança, a música e o desenho, assim incentivando a arte.

Como fazer uma História em Quadrinhos...

Por Bruna Hoepers

Sempre chega uma hora em que a professora de alguma matéria pede: Faça uma história em quadrinhos! Então para ajudar resolvi escrever para ajudar a desenvolver a história, já que estamos aprendendo isso na disciplina de português.

A maioria das pessoas já leu uma história em quadrinhos,mas na hora de fazer uma vira um bicho de 7 cabeças, não é?

1) Pense em um roteiro.Qualquer situação. Não coloque detalhes desnecessários.

2) faça um esboço da historinha inteira.Pode não ser tão caprichado, pois é aqui que você vai organizar as ideias, faça a lápis:

Assim, por exemplo:

desenho: Dia de sol, menino andando na rua.

balão: Ele encontra um homem e diz "Por favor, o senhor pode me dizer as horas?"

3) conte mais ou menos quantos quadrinhos ira precisar não é preciso que todos os quadrinhos sejam de tamanho idêntico.se você não souber como distribuir na página recorte quadrinhos,com papel de revista por exemplo,e veja como fica melhor distribuído na página .

4)não esqueça de deixar um lugar para o titulo, logo a baixo você Vera dicas de como fazer um título.

Um pouco mais sobre quadrinhos:

Nos quadrinhos você também pode encontrar onomatopéias(palavras que tentam reproduzir sons,isso é muito importante e você também pode usar,veja alguns exemplos:

Argh:nojo de algo;
Buá:choro
Bzzz:algum inseto
Mas é diferente de ZZZ:sono
Plá,plá,plá...:palmas
Ic:soluço
Rá,rá,rá..:risada
Brumm:moto/carro dando partida
Smack:beijo
Tic,tac,tic,tac:relogio
Toc,toc,toc...:batida na porta

E muitos outros...

Existem também as interjeições (são usadas para representar emoções/sentimentos)

urruu:vitória

aii:dor
brrrr...:frio
ahh:pavor

e muitos outros...

Se quiserem outras ideias recomendo esse: site:www.monica.com.br

fonte:http://www.divertudo.com.br/quadrinhos/quadrinhos-txt.html

Origem dos contos

Por Julia,

Eu particularmente, sempre achei que as bruxas só faziam parte de contos de fadas para assustar criancinhas. Mas não, elas foram criadas pela igreja católica, que chamava de bruxa as mulheres que faziam remédios, isso porque a igreja não aceitava formas de cura senão a benção de Deus, e essas mulheres eram idosas, formando o conceito de que bruxa é sempre feia de cabelos grisalhos e verrugas. Ao povo os religiosos diziam que os remédios eram poções de pacto com o diabo, que não curava de verdade e depois quem os usasse iria pagar seus “preços”.

Assim vieram as lendas e historinhas para assustar criancinhas. Outros personagens criados a partir de acontecimentos sociais são o chapeleiro maluco e gato, do conto “Alice no país das maravilhas”. O chapeleiro maluco foi criado por que naquela época um dos materíais pra confecção de chapéus era o mercúrio, que ingerido podia deixar a pessoa doente mental, ou seja “maluco”. E o gato sorridente fora criado a partir das enxaquecas do autor, assim o sorriso do gato simboliza a agonia.

créditos:

1- http://studiofm.com.br/blogs/chadascinco/files/bruxa-grd.jpg

2-http://colunas.g1.com.br/instanteposterior/2008/08/15/trinta-anos-no-pais-das-maravilhas/

3- http://abril.com.br/imagem/05-album-sorridenteg.jpg

Iraque x EUA

Por Bruna e Luiz Henrique,

Na disciplina de História estávamos estudando o Iraque, fizemos um trabalho sobre isso e resolvi mandar para todos terem uma ideia do que esta acontecendo. Esse é meu ponto de vista e do meu companheiro no trabalho, Luiz Henrique.

O Iraque é um pais localizado na Ásia com território de aproximadamente 400.000 km².O mesmo possui uma população de aproximadamente 28,9 milhões de pessoas. Sua capital é Bagdá. Suas línguas são o árabe (predominante) e o curdo. Sua moeda é dinar. A religião predominante é o Islamismo com 97% de seguidores, motivo de outra guerra que falaremos depois.Economia: produtos agrícolas, cana-de-açúcar, bovinos, entre outros. Mas um dos principais produtos é o petróleo, o principal motivo da guerra que falaremos agora:

A guerra IRAQUE X E.U.A.

Será a ignorância ou a ganância que cega o mundo para o sofrimento alheio? Será os dois? Quem sabe...

‘’A guerra do Iraque, ou guerra do golfo, teve inicio no dia 20 de março de 2003 com a invasão do Iraque liderada pelo E.U.A. A principal justificativa dos E.U.A., dada pelo ex-presidente George Bush, foi que o Iraque fabricava armas de destruição maciça e o principal alvo era os E.U.A. Ele alegou que não poderia esperar a ameaça de Saddam Hussein (líder iraquiano) se tornasse verdade. Após a invasão, não foi encontrado provas da existência de tais armas. Governantes e aliados politicos alegaram que existia uma ligação entre Saddam Hussein e rede de terroristas a Al-Qaeda, isso também nunca foi comprovado. Mas porque continuar a guerra? Isso é fácil de responder, para conquistar o paíss e seu petróleo que é uma das maiores jazidas do mundo.

Então, inocentes e soldados estadunidenses começaram a morrer, com isso os E.U.A., começou a recrutar soldados, principalmente pessoas pobres com promessas da melhor vida possível mas sem contar que poderiam morrer antes disso, por uma causa não justa. Com isso além de estragar a imagem do Iraque, que pousam de terroristas, que era o que eles queriam, estragou também sua imagem agora que a verdade veio a tona. Mas porque o presidente Obama não tira as tropas norte americana de lá? Outra pergunta fácil de responder: por medo, ganância e dificuldades. Medo dos terroristas pensarem que os E.U.A. baixou guarda e os atacarem, a ganância de ter sempre mais exploração das riquezas do Iraque e a dificuldade de terminar uma guerra que não é tão fácil, imagino ou talvez seja só mas uma promessa de campanha quem sabe.

Fontes:

1-http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://www.esquerdapluricolor.blogger.com.br/Iraquegur.JPG&imgrefurl=http://antidireitaportuguesa.blogspot.com/2006/10/o222 http://pt.wikipedia.org/wiki/Guerra_do_Iraque

2- http://pt.wikipedia.org/wiki/Guerra_do_Iraque

3- http://www.brasilescola.com/geografia/iraque.htm

Sobre livros e leituras

Por Júlia,

Você já leu um livro da biblioteca? Sim? E será que alguma vez você estava lendo uma coleção mais faltava aquela edição? Talvez sua resposta seja não para a segunda pergunta, mas existem pessoas que responderiam ´´sim,muitas vezes´´ para ela, então vamos com essa dúvida saber mais sobre isso? Eu mesmo fiz uma pequena entrevista com a bibliotecária sobre o assunto,veja abaixo:

Eu: Tem alunos que vem aqui pedindo livros para a biblioteca?

Bibliotecária: Sim, diariamente alunos solicitam livros com pressa.

Eu: Quantos mais ou menos?

Bibliotecária: Muitos, incontáveis.

Eu: Qual é a média de idade deles?

Bibliotecária: De 6 a 12 anos em média.

Eu: Quais são os livros pedidos com mais frequência?

Bibliotecária: Crepúsculo, Amanhecer, toda a coleção do Harry Potter, Querido Diário Otário, Proibido para Maiores, todos da Talita Rebouças, Goosbanss, Desventuras em Série, Diário da Princesa, Gossip Girl, entre outros.

Eu: Como vocês solicitam os livros pedidos?

Bibliotecária: Fazemos um pedido on-line para a BU (biblioteca universitária) e eles encaminham.

Eu: Quanto tempo demora em média esse processo?

Bibliotecária: Depende, pode levar semanas, meses e até anos. Quando a BU recebe verba é mais rápido.

Eu: Professores também pedem livros?

Bibliotecária: Sim, de 1ª a 4ª série (1º ao 5º ano) pedem mais livros de literatura infantil e os professores de ensino médio pedem mais livros didáticos.

Eu:Vocês recebem doações?

Bibliotecária: Sim, recebemos e doamos, alguns vão para outras bibliotecas e outros vão para alunos, mas só doamos livros que temos edições mais novas.